Vejamos agora , por que dizemos que a linguagem funciona como um filtro. Sem perceber , quando aprendemos a falar , isto é , quando nossos familiares e as pessoas mais próximas nos ensinam a língua do país ou da comunidade a que pertencemos , estamos aprendendo, junto com as palavras , a classificar os seres e as coisas . Por exemplo, entra uma pessoa na casa e alguém diz a palavra "papai" ; entra outra pessoa e pronunciam a palavra "vovó" ; você agarra um objeto e nomeiam "bola" ; você aponta outro parecido e lhe explicam "bola" , mas essa aqui é azul, aquela lá é verde. De maneira semelhante , vamos ouvindo e aprendendo a fazer outras distinções (classificações ou categorizações) mais emocionais , psíquicas , éticas , abstratas , como "triste" , "feio" , "certo", "errado" , "amor" , "desejo" etc. E todas elas vão se articulando em estruturas linguísticas mais complexas , relacionadas com a gramática de cada língua. Por exemplo: "O céu é azul" , "Fulano sentiu inveja" , "Sou tímida". Desse modo , por meio de códigos e sistemas linguísticos ensinados pela comunidade - sendo, por isso , categorias socioculturais - , vamos aprendendo a organizar internamente as inúmeras vivências que temos da realidade ou do que nos acontece durante a vida.
